前两期的中考作文分析,一直在说命题作文,那么给材料作文呢?一直关注的朋友其实是能看到,我对给材料作文一直很少分析,无他,就是不太适合初中生。
给材料作文相比前面的命题和半命题作文,对学生的要求其实更高。他要求学生首先要读懂材料,这是第一步,这一步做不到,后面那就是蒙了,十有八九就会出错。比如2020年的给材料给的是傅雷家书内容,“青春是……”写一篇文章,文体不限。可以说去年的给材料还是不难的,抓住里面的关键句子,自选角度,自定立意,自拟题目,文体不限。这种还是比较容易写的。本身这段话也容易理解,因此抓住一点就可以,也很难写跑题。这种题型,其实是适合那些不擅长记叙文,而更擅长于议论的学生的,中考,毕竟要多角度衡量一个学生。
然而,今年的中考给材料作文就有些难。我们看一下原题:
诗歌《统一》,也是教材选用的,应该是陈实的翻译吧,我早年接触过这首诗歌,大家来看。
所有的叶是这一片,所有的花是这一朵,繁多是个谎言。因为一切果实并无差异,所有树木无非一棵,整片大地是一朵花。
说实话,如果不看教材,不看相关材料,一下子读懂的有几个人?还有,诗歌,那是发散思维的杰作,一旦诗歌离开了诗人的案头,解读更是千千万万了。现在房地产广告很喜欢用的一句:
面朝大海春暖花开
房地产商家是认为这句话很喜庆的,很适合卖房子的。但是这首诗歌的作者海子,却是表达了他的万般失意啊。所以今年这个材料给的有些难。
相比教材那个翻译版本,我更喜欢这个版本:
一粒沙里藏着一个世界,一滴水里拥有一片海洋,所有的树叶并没有不同,整个大地是一朵花。
你看,这个翻译不是更好点吗?所以,诗歌作为材料,那就是给材料作文中难易程度较高的了,当然不建议学生去写了。当时,如果一定要写,那该怎么办?
这首诗歌,传统教材认为,繁多是个谎言,揭示了万物的共性,甚至推导出对和平的向往。你看,这个高度,真所谓曲高和寡,让学生该怎么开笔?
所以有的人看到这个材料,打呼看不懂,我想确实从侧面证明了这个难度。
我们看到这个中心,就可以想到古人的一些名言,比如君子和而不同,所谓“和而不同,美美与共”。再比如周恩来总理所倡导的“求大同存小异”,不都是这个立意的一种体现吗?所以,我们可以选取一个小角度,比如从我们的人际关系出发,写写我们如何处理人与人之间的关系,对应的就是“和而不同”。我们角度也可以放大,放到国家层面,当下我们正在崛起,而西方国家仍旧带着有色眼镜,阻挠中国的崛起,其实国家间所做也应该是为了和平和发展,对应的就是“求大同存小异”。而对应的文体,当然是议论文了。
总之,给材料作文,是有一定难度的,具有相当记叙文的深厚功底,再加上娴熟的议论文技巧,方能写出上乘的议论文的。
最后,范文还是以后再发了。今天公众号名字改了,希望大家继续支持。
文章转载自微信公众号:初中写作课堂
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